
Matteo Lancini è uno psicologo e psicoterapeuta di formazione psicoanalitica. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano e docente presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università Milano-Bicocca e presso la Facoltà di Scienze della formazione dell’Università Cattolica di Milano. È direttore del Master “Prevenzione e trattamento della dipendenza da internet in adolescenza” e insegna nella Scuola di formazione in Psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro.
PROSSIMO EVENTO
Dialoghi@Minotauro – Sii te stesso a modo mio
28 Settembre @ 20:30

DOCENTE
UNIVERSITÀ E SCUOLE
Università Milano-Bicocca e Scuola di formazione in Psicoterapia del Minotauro

CONSULENZA E PSICOTERAPIA
Dell’ adolescente, del giovane adulto e del genitore.

FORMAZIONE E SUPERVISIONE
Individuale e di gruppo per operatori ASL, SerT, Aziende Ospedaliere, comunità e insegnanti.

DIVULGAZIONE
SCIENTIFICA
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Rai 3 – Geo – Ritorno a scuola: come affrontarlo?
Martedì 12 settembre è andata in onda su Rai3 la puntata di Geo. Sveva Sagramola ha intervistato Matteo Lancini sul tema del ritorno a scuola dopo le vacanze estive, momento molto delicato per studenti, insegnanti e famiglie. [button...
Corriere della Sera – Il tempo degli adulti fragili confusi maestri di social
Condividiamo l'articolo di Roberta Scorranese per il Corriere della Sera sull'ultimo libro pubblicato da Matteo Lancini "Sii te stesso a modo mio. Essere adolescenti nell'epoca della fragilità adulta" [button...
La Stampa – Quei ragazzi che rischiano di uccidere per una manciata di follower in più
Condividiamo l’editoriale di Matteo Lancini per La Stampa. Per dare senso alla nostra fragile esistenza, siamo chiamati a trasformare ogni avvenimento drammatico in un’occasione di crescita e di sviluppo, ogni grave crisi in un’opportunità evolutiva. Provare a...
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PROSSIMI EVENTI

Dialoghi@Minotauro – Sii te stesso a modo mio
28 Settembre @ 20:30Genitori e figli ai tempi dei social
29 Settembre @ 20:45Aiutami ad essere io. Riflessione tra adulti per aiutare i giovani a crescere
2 Ottobre @ 17:00
IN LIBRERIA

Per molto tempo, ai ragazzi abbiamo chiesto di aderire alle aspettative ideali di genitori e insegnanti. Li abbiamo cresciuti come piccoli adulti, li abbiamo spinti a socializzare, li abbiamo protetti dall’infelicità e dal dolore. Oggi però lo scenario sta cambiando. Siamo approdati a una società che non si limita più a chiedere ai ragazzi di essere all’altezza delle nostre aspettative, ma li costringe a seguire un mandato paradossale: “Sii te stesso, ma a modo mio”. Questa trasformazione, che per l’autore segna il passaggio al paradigma postnarcisistico, è in atto da tempo, ma è stata la pandemia ad aver smascherato il rischio di un’inversione dei ruoli: mentre i ragazzi si adattano alle esigenze degli adulti pur di farli sentire tali, questi ultimi sono alle prese con una crescente fragilità. Come riuscire allora a sostenere gli adolescenti nella realizzazione di sé? Le strade percorribili sono molte, ma farsi carico della confusione, dell’ansia, del disagio e dell’assenza di prospettive future delle nuove generazioni senza occuparsi della fragilità degli adulti non è più pensabile: “Per mettersi in una posizione di ascolto bisogna essere saldi, soprattutto se ‘l’altro’ è un figlio che soffre”.
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